lunes, 28 de septiembre de 2015

UNIDAD 1: NUMEROS REALES
1.1.- La recta numerica

la recta numerica consiste de tres clasificaciones de los numeros reales, las cuales son:
 1- Los numeros reales negativos: son aquellos  que estan a la izquierda del origen.
2.-  El numero real 0 es el punto de origen.
3.- Los numeros reales positivos son los que se encuentran a la dercha del  origen.
Aqui algunos ejemplos:






Una propiedad de la recta numerica que dado dos punto a y b, a se puede encontrar a la derecha, izquierda o en la misma pocicion b.
Si a esta ala izquieda b decimos que a<b.
si a esta a la derecha de b decimos que a>b.
si a esta en la misma pocicion que b decimos entonces que a=b.
1.2.-Numeros reales

Estos numeros son el conjunto formado por numerps racionales e irrraconales.















1.3.- Propiedades de los numeros reales.

1.- asociativa de la suma : (a+b)+c= a+(c+b)
2.- conmutativa de la suma: a+b= b+a
3.- asociativa de la multiplicacion: a(bc)=(a*b)=c
4.- conmutativa de la multiplicacion:a*b= b*a
 5.- distributiva: a(b+c)=ab+ac
 6.- elemento neutro aditivo: a+0=a
7.-elememto neutro multiplicativo: a+b=a

EJEMPLOS:
777+560=560+777
 (777+560)+123=777+(560+123)
18·60=60·18
(18·60)·10=18·(60·10) 
3 + 0 = 3
4 * 1 = 4
1000+0=1000
1.4.- Intervalos y sus representaciones me diante desigualdades.

una desigualdad es un tipo de forma: 10+3>6 que la podemos formar en inecuacion, que es cuando se introduce una incognita x en este caso 10+x>6

TIPOS DE INTERVALO:

Intervalo abierto

Intervalo real 01.svg
No incluye los extremos.
 (a,b)\  

Intervalo cerrado

Intervalo real 04.svg
Sí incluye los extremos.
  • Que se indica: I = [a,b]\
1.5.- Desigualdades de primer grado y cuadraticas con una incognita.
Las desigualdades de primer grado (lineales), se pueden resolver de una manera similar que las ecuaciones lineales.
Es decir, se puede despejar la incógnita utilizando operaciones idénticas en ambos lados de la desigualdad.
Como veremos en los ejemplos, es necesario tomar en cuenta una diferencia muy importante, pues cuando se multiplica una desigualdad por algún valor negativo, la dirección de la desigualdad se invierte, es decir, de menor que cambia a menor que y viceversa.
 Desigualdades de segundo grado con una incógnita
Las desigualdades de primer grado (lineales), se pueden resolver de una manera similar que las ecuaciones lineales.
De acuerdo a las características de la expresión cuadrática, podemos determinar si la resolveremos por fórmula general, por factorización, ó despejando.
Además de tener en cuenta el efecto de la multiplicación por números negativos en la dirección de la desigualdad, también tenemos que considerar el efecto de la raiz cuadrada. Este efecto lo explicaremos en los ejemplos.
El resultado lo representaremos en notación de intervalos y con representación sobre la recta númerica.






1.6 Valor absoluto.
El valor absoluto de un número entero es el número natural que resulta al suprimir su signo.
El valor absoluto lo escribiremos entre barras verticales.
|−5| = 5
|5| = 5

Valor absoluto de un número real

Valor absoluto de un número real a, se escribe |a|, es el mismo número a cuando es positivo o cero, y opuesto de a, si a es negativo.
Valor absoluto de a




 1.7.- resolucion de desigualdadesque incluyan valor absoluto.





La solución de desigualdades que implican valor absoluto requiere algunos conceptos básicos. La definición básica “ El valor absoluto de un número es siempre positivo” no tiene ningún uso mientras se resuelven tales desigualdades. Por el contrario, la explicación geométrica del valor absoluto “El valor absoluto de un número es la distancia del mismo con respecto del número 0 en la recta numérica” debe ser considerado. Por ejemplo: Como 5 está a la distancia de 5 unidades del origen, es por eso que el valor absoluto de | 5 | es
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La solución de desigualdades que implican valor absoluto requiere algunos conceptos básicos. La definición básica “ El valor absoluto de un número es siempre positivo” no tiene ningún uso mientras se resuelven tales desigualdades. Por el contrario, la explicación geométrica del valor absoluto “El valor absoluto de un número es la distancia del mismo con respecto del número 0 en la recta numérica” debe ser considerado. Por ejemplo: Como 5 está a la distancia de 5 unidades del origen, es por eso que el valor absoluto de | 5 | es
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La solución de desigualdades que implican valor absoluto requiere algunos conceptos básicos. La definición básica “ El valor absoluto de un número es siempre positivo” no tiene ningún uso mientras se resuelven tales desigualdades. Por el contrario, la explicación geométrica del valor absoluto “El valor absoluto de un número es la distancia del mismo con respecto del número 0 en la recta numérica” debe ser considerado. Por ejemplo: Como 5 está a la distancia de 5 unidades del origen, es por eso que el valor absoluto de | 5 | es
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